La Boîte à merveilles est un roman autobiographique de l'écrivain marocain Ahmed Sefrioui, publié en 1954. À la différence du roman-mémoires, il y a identité de l’auteur et du narrateur. Niveau : 1ère A.Bac Production écrite:La fiche de lecture. Démarche : Cours dialogué. À caractère ethnographique, le roman fut longtemps considéré comme le premier roman marocain écrit en français sous le protectorat français avant que ne soit réhabilité le récit Mosaïques ternies d'Abdelkader Chatt, publié en 1932 sous le nom de plume de Benazous … La boîte à merveilles : Le genre de l’œuvre. Ce genre dont la souplesse a favorisé la libre exploration du « moi » s’est développé eu XIXème siècle (Proust, Du côté de chez Swann, 1913). Le sujet est un personnage de fiction dont la vie, narrée à la première personne du singulier, est assez fortement inspirée par la vie de l'auteur. Ce dernier obtempère et … L'homme demande à l'enfant de plonger sa main dans le panier et de saisir un objet sans le voir. Déroulement du cours. Le genre : Le roman autobiographique est un récit à la 1ère personne fait par un narrateurpersonnage distinct de l’auteur. La narration y est menée au présent, ce qui permet de rapprocher les évènements du moment présent et de montrer qu’ils sont encore frais dans la mémoire du narrateur. Il écrit par Ahmed Sefrioui en 1952 et publié en 1955. La Boîte A Merveilles est un roman autobiographique. Etudier les caractéristiques du roman autobiographique Œuvre programmée : Ahmed Sefrioui, La Boîte à Merveilles, 1954 Compétences visées : * Etudier l’incipit d’un roman autobiographique. Télécharger : La Boîte A Merveilles – Ahmed SEFRIOUI en PDF. Le panier du voyant rappelle à l'enfant sa Boite à Merveilles. Module : Lire un roman autobiographique « La Boîte à Merveilles », d'Ahmed Sefrioui. Le genre : Le roman autobiographique est un récit à la 1èrepersonne fait par un narrateur-personnage distinct de l’auteur. La boîte à merveilles : Le genre de l’œuvre. Lecture magistrale du sujet d’une manière attentive. Résumé général de la Boîte à Merveilles le roman autobiographique écrit par Ahmed SEFRIOUI en 1952 et publié en 1954 Soulignement des mots-clés. Compétence visée : S'exprimer oralement et par écrit sur un sujet en relation avec l'œuvre étudiée. Cet roman est constituée de douze chapitres, dans lequel Sidi Mohamed nous raconte ses souvenirs d’enfance. Ce genre dont la souplesse a favorisé la libre exploration du «moi» s’est développé eu XIXème siècle (Proust, Du côté de chez Swann, 1913).Les frontières entre Le roman autobiographique est un genre littéraire issu de l'autobiographie ainsi que du roman-mémoires. Zaid Tayeb 2- L’autobiographie tout comme ‘’le roman autobiographique’’, considérés dans l’univers de la fiction, sont du pareil au même. Support : La boîte à merveilles, Ahmed SEFRIOUI. * Etudier le rôle des personnages secondaires dans un ro Mise en situation : Nous avons terminé l'étude de l'œuvre « La Boîte à Merveilles », d'Ahmed Sefrioui. Elaboration du plan : Introduction : Arrivés dans la chambre du voyant, la narrateur se met à épier l'homme et le lieu. Enfin un récit très long mené à la première personne et aux temps du passé. Ce récit est en réalité le véritable récit autobiographique qui occupe tout le roman. Identifier les éléments constitutifs du paratexte à savoir : la 1 ère et la quatrième pages de couverture. Lecture individuelle de certains élèves. A partir de ton expérience à la maternelle et de celle du narrateur de la boite à merveilles, décris la différence entre l’école traditionnelle et l’école moderne. Mise en situation; Présenter l’œuvre « La boîte à merveille » puis distinguer entre le paratexte et le texte. * Etudier le point de vue dans un roman autobiographique. La boîte à Merveilles est un roman autobiographique qui s’inscrit dans le programme de la première année baccalauréat pour toutes les branches.